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在魔法大学伪装天才后我告白了 第19节

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“我的朋友,问题不在这里。”希尔诺好笑地摇摇头,“你怎么会来实务课?你们院长不是一向不鼓励你们接触这种‘暴力’活动吗?”

战斗心理学这门课分为理论课和实务课,学生可择一上其中一种。

希尔诺自然毫无疑问选择了实务。

这个班上的学生也全都是或黑或红的袍子,少许掺点绿。

默文一身纯白袍子,在一群红黑绿中像是夜晚的明星般发亮。

刻板印象里,白魔法学院和战斗这个词是没什么关联的。

哪怕是沉迷画法阵的魔法阵学院,由于本身不擅长使用攻击类魔法,往往也会主动去锻炼些体能方面的身体素质。

——方便紧急关头时,快速逃命。

但白魔法学院不同。

那位温柔的院长认为,白魔法是治病救人的奇迹,她的学生手上绝对不可以沾染暴力。

对这位院长,希尔诺印象最深刻的,是她所设计的学院制服。

其余学院的制服或多或少考虑到实用意义。

比如黑魔法学院在制服上点满耐性,通体漆黑方便隐蔽,制服边角上镶有附魔的银色法纹。

元素魔法学院制服统一为镶金暗红色,款式设计注重行动上的轻便性,尽可能考虑到学生们施法时的动作。

魔法阵学院统一制服为藏绿色,绣有暗纹,内里夹层口袋用来装卷轴。暗纹由学生们自己所画的魔法阵,算是一种独特的签名。

该学院的学生之间互相认识时,往往先注意到对方制服上的魔法阵图案,再记住对方的脸。

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