”

宋一媛说：“飞花令肯定不能常常来，没有那么多墨水。大概一学期会有一次。通常都是在老师楼下的茶馆，喝二锅头，哈哈。”又说，“每个星期五要陪老头喝茶，讲讲最近读了什么书，有什么感受。每一学期开始，他都会给我们一串长长的书单，通常是看不完的，他也不要求我们看完，他更喜欢我们自己去找书看，找自己感兴趣的，从读一本变成读好几本，小进大出，互相关联。”想到今天的飞花令，语带怀念，“飞花令很有意思，每玩儿一次，都要重新把唐诗宋词元曲再看一遍。”

禹毅无动于衷。

宋一媛想要他引起共鸣，问：“你今天觉得怎么样？”

禹毅实话实说：“很无聊。”

宋一媛：“？”

“感觉像一群小学生比背课文。”

宋一媛：“……”

“除了最开始你们说了两句学生时代背过的诗听懂了以外，后面就没什么印象了。”

宋一媛极力表达自己的感受：“很有意思啊，他说一句，你会在脑海里补充作者诗名，创作背景，相关典故，蕴含感情，就好像和某个人打了一下招呼，你对作者的感受就会在那一瞬间涌上来，会有一种满足感。”

禹毅再次实话实说：“这是你们读书人的爱好，我感受不来。”

宋一媛“噗嗤”一笑，戳戳他，“那你还乖乖待在旁边？无聊可以出去走走呀，我又不要你陪。”

禹毅看她一下，目光有些委屈。

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